Éduquer les enfants à l’architecture : médiations à l’École
Expression identitaire de l’histoire et de la culture, l’architecture occupe une place importante parmi les débats de la société contemporaine. Elle reste pourtant l’apanage de « spécialistes », car peu connue et peu comprise par le plus grand nombre. L’émergence du profil de « l’architecte médiateur », expert dans la transmission de l’architecture, témoigne de l’effort de diffuser une culture partagée. Le milieu scolaire constitue alors une cible fondamentale pour ces professionnels qui s’engagent dans des dynamiques pédagogiques originales.Au croisement entre la sociologie de l’architecture, de l’éducation et des professions, la thèse replace ces dynamiques dans leur contexte d’émergence, analyse les dispositifs qui leur donnent vie, puis les effets, en particulier au travers d’une expérimentation. Ce travail enrichit les réflexions sur la « mutation » des activités professionnelles des architectes et trace des perspectives sur le développement du système d’éducation à l’architecture.
Caroline Mazel interviendra le 16 novembre dans le cadre de la formation “Transmettre l’architecture”, organisée par l’ENSAG avec la Maison de l’Architecture de l’Isère et la participation des Maisons de l’Architecture Auvergne et Savoie. Elle y évoquera l’action de Médiarchi, qu’elle dirige, et le Diplôme Inter-Etablissements “M&diation de l’Architecture Contemporaine”.
Dans le cadre de la Fête de la Sciences, Manon Labarchède et Caroline Chabot ont animé les 14 et 15 octobre 2017 l’atelier qu’elles ont conçu avec Cap Sciences sur le débat dans la ville. Découvrez quelques images de l’évènement…
L’image est omniprésente dans les métiers de l’architecture, de l’urbanisme et du paysage mais savez-vous pourquoi et comment l’employer ? Est-elle un outil, un objet, un symbole, a-t-elle un sens pour vous ? Une image vaut-elle mille mots ? Quel lien entretient-elle avec le texte ?
Lors de ce séminaire, nous tenterons de comprendre comment l’image, et plus largement les méthodes visuelles, peuvent être utilisées dans un protocole d’enquête en sciences sociales. Les discussions s’appuieront sur des travaux qui mobilisent l’image pour interroger l’urbanisme, l’habitat, la justice spatiale et environnementale et les imaginaires de la mobilité.
Retrouvez les actes du Workshop de lancement du programme de recherche “Habitat, vieillissement et filières de production : vers des innovations sociales ?”, financé par la Région Aquitaine.
Le 7 juin 2017, le Laboratoire PAVE a coorganisé avec Bordeaux Métropole l’atelier habitat qui s’interrogeait sur le vieillissement et “l’avant dernière demeure”. Retrouvez la synthèse ici .
Guy Tapie et Manon Labarchède en ont restitué les principales conclusions le vendredi 12 janvier 2018 à Bordeaux Métropole dans le réseau.
