Régis Cortesero

Docteur en sociologie, qualifié MCF (sections 19 et 70) et par le CNECEA (ENSA), Maitre de conférences invité ENSAP Bordeaux (2020). Chercheur indépendant, consultant, évaluateur, formateur.

regis.cortesero@bordeaux.archi.fr

Domaines de spécialisation

Ville, discriminations, intervention sociale, jeunesse, éducation, classes populaires, justice sociale

Responsabilités scientifiques et institutionnelles

Membre du comité scientifique des Cahiers de la Lutte contre les Discriminations. Membre fondateur du Réseau thématique « critique et justice sociale : théorie et pratique de l’émancipation », Association Française de Sociologie. Membre du groupe « premier cercle » de l’ONG ALISS pour une alliance sciences sociétés, Membre de l’APA (Assemblée pour une Recherche Autonome), Membre de l’Association Française de Sociologie (depuis 2006) et l’International Sociological Association (depuis 2010).

Études / recherches en cours
  • [avec l’ENTPE – Ecole nationale des travaux publics de l’Etat/ UNESCO Chair “Urban policies and citizenship”/Laboratoire EVS-Rives umr CNRS 5600)], Mapping on closing democratic and civic space in France, Pour le compte de la fondation Porticus et l’Open Society Fondation, 2019-2021
  • Recherche action émancipatrice sur la participation des habitants de quartiers populaires à la construction d’actions portant sur l’information de proximité en matière de santé, pour le compte de la FéDé et de l’Agence Régionale de Santé Ile de France (2018-2022)
  • [avec Jeudevi] Évaluation nationale in itinere de l’action “Projets innovants en faveur de la jeunesse” – Programme 411 du Programme d’investissement d’avenir (PIA) – SGPI/ANRU – DJEPVA (2018-2021)
  • [avec Quadrant Conseil] Évaluation de l’expérimentation du Fond d’Expérimentation pour la jeunesse, Observatoire des inégalités, “Jeunesse pour l’égalité : informer sans enfermer”, programme APDISCRI2 12, FEJ, DJEPVA (2018-2021) : Les pratiques d’empowerment des jeunes des quartiers populaires : quels projets, pour quels changements ?, INJEP/Graine de France/AFEV
Enseignement

2020 : ENSAP Bordeaux

  • M2 : Espace public, participation et démocratie, 20h CM
  • M1 : Sociologie des jeunes des quartiers populaires, 12H CM
  • L3 : Méthodologie de la recherche en sciences sociales, 6h CM
  • L2 : Habiter (accompagnement méthodologique des travaux d’étudiants sur les thèmes des pratiques d’habitat atypiques), 20h TD

2019 : Méthodologie de recherche, Master 1 DPJADI (Direction des politiques jeunesses, d’animation et dispositifs d’insertion), UPEC (Université Paris Est Créteil), 20h CM + 8 h TD :

    • Méthodologie de la recherche en sciences sociales
    • Recherche action et recherche collaborative
    • La notion d’intersectionnalité et la recherche en intervention sociale

Depuis 2019 : Démocratie représentation et participation,  Master 2 Sciences Sociales « Metiers Du Développement Territorial Et De L’économie Sociale Et Solidaire » , UCO, 12h CM

Publications récentes

Ouvrages

  • Avec Yamina Meziani, La jeunesse fantôme. Jeune âge et pratiques discriminatoires dans le recrutement, les Editions du Bord de l’Eau (pré-accord éditeur), à paraitre fin 2020
  • Les centres sociaux entre participation et cohésion sociale, CNAF, coll. Dossier d’études, 2013, n°160 (version éditorialisée du rapport CNAF « les centres sociaux entre participation et cohésion sociale »)
  • Avec F. Dubet, avec Valérie Caillé, David Mélo, Françoise Rault, Injustices, l’expérience des inégalités au travail, Paris, Seuil, 2006 (traduit en Allemand, Anglais, brésilien), réédition format poche 2013, Médaille Carlier de l’Académie des Sciences Morales et Politiques

Coordinations d’ouvrages collectifs

  • Avec Ivan Sainsaulieu, David Melo, Emmanuel Barozet, Où est passée la justice sociale ? De l’égalité aux tâtonnements, Presses universitaires du Septentrion, 2019, traduction en Anglais en cours
  • Avec Yaelle Amsellem Mainguy, Marie Dumolard, Francine Labadie, Parcours de jeunes et territoires. Rapport de l’observatoire de la jeunesse 2014, INJEP/La Documentation Française, Paris
  • La banlieue en Change ! Inégalités, justice sociale et action publique dans les quartiers populaires, Editions du Bord de l’Eau, octobre 2012

Direction de numéros de revues classées

  • Avec Yaëlle Amsellem-Mainguy, Emmanuel Porte Education populaire et animation à l’épreuve des discriminations, dossier pour la revue Les Cahiers de la Lutte Contre les Discriminations, , n°8, 2018
  • Territorialisation des politiques éducatives et multiplicité des espaces de socialisation : vers un nouveau paradigme ? dossier pour la revue Les Sciences de l’Education pour l’Ere Nouvelle, 2018/1 (Vol. 51)

Chapitres d’ouvrages

  • « Les enjeux partenariaux au prisme des projets des centres sociaux. Entre cohésion sociale et promotion du “pouvoir d’agir” », in Bordiec S., Sonnet A. (dir.), Action publique et Partenariats. Enquêtes dans les domaines scolaire, sanitaire et socio-culturel, Champ social, à paraitre
  • « La territorialisation des politiques éducatives et la question de l’émancipation : une inversion de polarité politique ? », in Choukri Ben Ayed, Maryan Lemoine (dir.), Collectifs et collectivités à l’épreuve des enjeux éducatifs. Comprendre et interpréter les recompositions en cours, Presses Universitaires de Limoges, 2020
  • « Entre le Juste et le Bien, les chassés croisés anti-relativistes de la sociologie de la justice sociale », in Emmanuel Barozet, Régis Cortersero, David Melo, Ivan Sainsaulieu, Où est passée la justice sociale ? De l’égalité aux tâtonnements, Presses universitaires du Septentrion, 2019 Traduit en anglais
  • « Politisation et dépolitisation des jeunesses populaires urbaines en France. La domination à l’épreuve de sa “spatialisation” », in « L’éducation non formelle : chance ou défi pour le travail de jeunesse, coll « textes de travail », OFAJ, Paris/Berlin, 2018 pp.65-80 Traduit en allemand

Articles dans des revues classées et/ou à comité de lecture

  • [à paraitre] « Les centres sociaux et la justice sociale : de la pratique aux utopies », Empan, à paraitre en 2020
  • Avec Yaelle Amsellem Mainguy et Emmanuel Porte, « Education populaire et animation à l’épreuve des discriminations (introduction au dossier) », Les Cahiers de la Lutte Contre les Discriminations, n°8, 2018, pages 11 à 24
  • Avec Yaelle Amsellem Mainguy et Emmanuel Porte), « Activisme, militantisme, engagement et éducation populaire. Regards croisés », Interview de Amandine Gay et Guillaume Coti, Les cahiers de la LCD 2018/3 (N° 8), pages 65 à 79
  • « Territorialisation des politiques éducatives et multiplicité des espaces de socialisation : vers un nouveau paradigme ? » (introduction au dossier), Les Sciences de l’Education pour l’Ere Nouvelle, 2018/1 (Vol. 51), pages 7 à 13

Autres revues

  • « Pour un compagnonnage acteurs/chercheurs. Quel espace de cheminement en commun ? », La Revue des Territoires Innovants, n°2, 2019, p.31-42
  • Avec David Melo, Yamina Meziani Remichi, Pierre Vendessi « Les jeunes, ressources et risques pour l’entreprise ? Regards de recruteurs sur la jeunesse », in Injep analyse et synthèse, n)11, mars 2018
Rapports de Recherche
  • Avec S. Angot, H. Balazard, S. Cottin-Marx, A. Gonthier, A. Purenne « Citoyenneté, institutions, société civile. La démocratie française sous tension » fondation Porticus, programme « Shrinking public space », coord. ENTPE – Ecole nationale des travaux publics de l’Etat/ UNESCO Chair “Urban policies and citizenship”/Laboratoire EVS-Rives UMR CNRS 5600, à paraître
  • « Dans l’ombre de la ville lumière. Les jeunes des quartiers politique de la ville à Paris », Rapport pour le compte du Pôle ressources politique de la ville à Paris, janvier 2019, 120 p.
  • Avec Eric Macé, Yamina Meziani, David Mélo, Oumaya Hidri,, Pierre Vendassi, Zaihia Zeroulou, « La gestion du risque dans le recrutement. Recruteurs et « jeunesses employables » à l’épreuve des logiques de sélection dans le secteur privé et public, rapport pour le compte de l’INJEP, Décembre 2018, 119 p.
  • Avec Olivier Chadoin, « Enquête sur le salariat des architectes : la construction d’un marché de l’emploi spécifique », Juin 2010, Rapport pour le ministère de la Culture – Direction Générale des Patrimoines, Sous-direction de l’architecture, de la qualité de la construction et du cadre de vie/LET ENSA Paris La Villette, 51 p.

PROFESSION, ARCHITECTURE, VILLE, ENVIRONNEMENT | ENSAP Bordeaux | Centre Emile Durkheim

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